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“合作、探究”在试卷讲评课中的应用初探

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摘要讲评试卷是教学中一个重要环节,本文运用"合作、探究"的方式来进行化学试卷的讲评,把视点放在让学生参与合作,从而培养学生主动分析试卷的能力.

作者俞桂云

机构地区绍兴县稽东中学

出处《教育实践与研究》 2004年第6期44-45,共2页 Educational Practice and Research

关键词试卷讲评中学化学教学合作学习探究性学习

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2004年第6期

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