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构思:21世纪大学生“计算机能力结构” 被引量：35

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摘要在关于21世纪大学生计算机素质和能力表述的讨论中,我们提出用三种能力(基本素质和能力、专业应用能力和研究创新能力)取代过去三个层次的提法,这无疑是个进步.

作者宋旭明王启智

机构地区北京联合大学

出处《计算机教育》 2004年第5期10-11,共2页 Computer Education

关键词大学生素质计算机公共基础计算机技术基础计算机应用基础能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2004年第5期

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