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护理学基础教学中开展多媒体教学的优劣势分析及思考 被引量:13

Analysis of carrying out multi-media-aided teaching in teaching of basic nursing
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摘要 随着科学技术的迅猛发展,利用计算机辅助教学已成为教育现代化的重要手段。但对于高等护理教育来说,使用多媒体教学并不普及。我校在护理学基础授课中,利用自制多媒体教学课件进行授课,在显示其充分优势的同时,也表现出其不足。本文通过阐述在护理学基础教学实践中使用多媒体辅助教学手段的优势、劣势,分析在高校护理专业中应用多媒体技术进行教学的可行性以及在使用过程中应注意的问题。旨在探讨在教学实践中,如何恰当运用多媒体技术教学,才能更好地提高教学效果。使护理教育与时代同步,与世界接轨。 With the rapid development of sci-tech, computer-aided instruction (CAI) has become an important means for educational modernization. However, it is not commonly used in the newly uprising subject of the higher nursing teaching. We applied CAI to our practical teaching of basic nursing, finding it both advantageous and disadvantageous. This paper aims to discuss the availability of using multi-media technology in the higher nursing teaching and some issues in the process. The purpose is to study how to use multi-media technology in a proper way to gain better teaching effect, which can push the nursing teaching onto the international track at the contemporary pace.
出处 《南方护理学报》 2004年第5期54-55,共2页 Nanfang Journal of Nursing
基金 本课题为河北省教育科学"十五"规划重点题(0120051)
关键词 护理学基础 多媒体教学 优劣势 护理教育 计算机辅助教学 basic nursing multi-media teaching advantage and disadvantage nursing teaching computer-aided instruction
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1黄子杰 姜小鹰 吴小南.多媒体教学课堂使用情况及其评估报告[J].高等医学教育研究,1997,2:24-28. 被引量:4

共引文献35

同被引文献65

引证文献13

二级引证文献82

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