期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术与课程整合热的冷思考——访美国密西根州立大学教育学院赵勇教授
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国和国内热的原因可能不太一样。在美国,整合是教师自己的事,而在国内我们是把它作为一种新型的教学模式在推。虽然大家做这件事情的方式不太一样,但整合的目的又有它的一致性,首先大家都是在响应信息时代的要求,其次是大家都认为现代信息技术的应用有益于教学效率的提高。
作者
朱广艳
出处
《教育情报参考》
2004年第3期53-55,共3页
关键词
信息技术
课程整合
赵勇
美国
人物访谈
教学效率
教学模式
概念界定
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
59
引证文献
5
二级引证文献
50
同被引文献
59
1
徐昉,顾佩娅.
高校外语师范教育信息化研究:内容和方法[J]
.外语电化教学,2003(5):1-5.
被引量:6
2
郭强.
论信息时代高校英语教师的信息素养[J]
.玉溪师范学院学报,2004,20(10):52-56.
被引量:21
3
蔡基刚.
大学英语教学发展史上的两个新的突破[J]
.中国外语,2004,1(1):17-20.
被引量:134
4
周满生.
信息技术在教学和学习中的应用——第三次APEC教育部长会议带来的信息和引发的思考[J]
.中国远程教育,2004(06S):5-8.
被引量:2
5
丁兴富.
进入最艰难的领域[J]
.中国远程教育,2004(10X):66-66.
被引量:12
6
何克抗.
信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J]
.电化教育研究,2005,26(1):7-15.
被引量:631
7
朱广艳.
21世纪语言与情景教学高级专家论坛在京举行[J]
.中国电化教育,2005(3):92-92.
被引量:1
8
何高大.
现代教育技术在高校外语教学中的应用现状与分析[J]
.电化教育研究,2005,26(5):32-36.
被引量:23
9
董玉琦.
信息技术课程设计:构成要因与价值取向[J]
.教育研究,2005,26(4):62-67.
被引量:27
10
范姣莲.
现代教育技术在高校大学英语改革中的现状调查[J]
.中国电化教育,2005(6):71-74.
被引量:12
<
1
2
3
4
5
6
>
引证文献
5
1
钱红.
信息技术与课程整合的前提性反思[J]
.现代中小学教育,2005,21(10):53-54.
被引量:3
2
汪小刚.
关于信息技术与课程整合的再思考[J]
.教育探索,2006(8):38-40.
被引量:18
3
岳欣云,董宏建.
面对课堂教学改革,信息技术何去何从[J]
.电化教育研究,2007,28(3):51-55.
被引量:9
4
彭伟强,何家驹.
外语教师技术与课程整合培训:问题与对策[J]
.外语界,2007(2):18-25.
被引量:15
5
严月娟.
美国信息技术与学科教学的融合及其启示[J]
.教学与管理(中学版),2014(3):82-84.
被引量:5
二级引证文献
50
1
林健,景旭华.
阻碍大学生英语自主学习的因素及应对策略[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,41(6):140-145.
被引量:2
2
刘延秀.
基于网络和计算机辅助的大学英语教学改革中教师的学习任务[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2007(4):127-131.
被引量:1
3
杨琼.
论多媒体外语教学环境对教师的要求[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2008,9(2):23-25.
被引量:3
4
彭伟强,朱晓燕,钟美华.
外语教师教育与发展研究:现状、思考与展望[J]
.外语界,2008(5):38-45.
被引量:39
5
常忠敏.
英语教学创新模式探索与应用[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2009,25(6):87-88.
被引量:1
6
李允.
信息技术与课程整合的课堂教学问题析解[J]
.中国教育学刊,2009(9):67-69.
被引量:15
7
刘洁.
信息技术与课程整合[J]
.武警学院学报,2010,26(1):91-93.
8
庞炜,薛艳,李洪伟,蔡郁.
高校外语教师素质研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(9):143-145.
被引量:9
9
廖文丽,张聪,黄伟.
信息技术与外语课程整合研究与实践[J]
.湖南社会科学,2010(5):187-189.
被引量:2
10
王波,薛勇,颜玉,吴玉德,朱德全,陈秀波.
普通高等学校网络环境下信息技术与“园林”专业课程整合研究与实践[J]
.消费导刊,2011(3):134-134.
<
1
2
3
4
5
>
1
朱广艳.
信息技术与课程整合热的冷思考——访美国密西根州立大学教育学院赵勇教授[J]
.中国电化教育,2004(1):5-8.
被引量:38
2
李丹阳.
会说话的眼睛[J]
.语文世界(上旬刊),2012(2):34-34.
3
赵勇在石家庄市第四十中学慰问教师时指出伟大复兴的希望在教育办好教育的希望在教师[J]
.河北教育(综合版),2014,0(10):6-6.
4
观点[J]
.教育(教学科研)(下旬),2013,0(12):7-7.
5
李海霞.
国际视野与自我超越——美国密歇根州立大学赵勇博士访谈[J]
.现代教育技术,2003,13(3):5-8.
被引量:15
6
美国密歇根州立大学终身教授赵勇博士:美国教育技术应用的反思[J]
.宣武教育,2002(10):43-44.
7
杨玉香.
谈课改中教师、学生、教材及环境的整合[J]
.中学教学参考,2009(6):56-56.
8
曾伟荣.
信息技术与课程整合要注意的几个问题[J]
.基础教育课程,2015(12):48-49.
9
高光伟.
论电化教育在新课程改革中的优势和作用[J]
.考试周刊,2014,0(83):14-14.
10
李岚.
网络环境下信息技术与新学习模式初探[J]
.中国电子商务,2012(1):114-114.
<
1
2
>
教育情报参考
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
傅国伟
薛冰
刘欣
万本太
李奇伟
李萌
贺维
张丽君
常纪文
相关机构
华中农业大学文法学院
武汉大学法学院
清华大学环境学院
中国科学院大学公共政策与管理学院
湖南师范大学法学院
相关主题
固体废物污染防治
固体废物
污染防治
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部