评析《窗》的教学设计及课堂教学
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1顾亚妹.浅谈如何进行习作教学——以苏教版《语文》五年级(上册)为例[J].阅读,2014,0(12X):8-10.
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2董昕.一次命题作文的启示[J].阅读,2014,0(16):29-29.
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3杨景太.《送东阳马生序》结构之我见[J].语文教学之友,2010,29(2):34-34. 被引量：2
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4胡春景.汉子张宏森[J].走向世界,2009(12):44-46.
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5王鲁湘.远想出宏域——观张宏宾近作有感[J].国画家,2001(5):32-33.
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6关于研制《三年制幼儿师范教学方案》的报告[J].学前教育研究,1994(1):26-32.
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7家长评说安师大[J].安徽教育,2014,0(3):28-29.
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8王维,张宏敏.相思[J].小读者,2003(7):41-41.
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9陈佳萍.理想照进现实：兼与苏教版《语文》文言文注释商榷[J].北方文学（中）,2011(11):72-72.
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10刘菊春.让我欢喜让我忧——苏教版《语文》八年级教材的使用[J].福建教育,2004(05B):33-35.
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