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浅谈思想政治课教学中的“插曲”
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摘要
在政治课教学中,使用“插曲”对激发学生的学习兴趣,提高教学质量大有裨益。“插曲”有不同的功能,可以作不同的分类,使用“插曲”时也有需要加以注意的问题。
作者
吴根媚
机构地区
遂昌县中等职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2004年第5期35-36,共2页
Vocational Education Research
关键词
思想政治课教学
学习兴趣
教学质量
中等职业技术学校
教学内容
教学方法
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
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