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皮格马利翁效应在教学中的应用被引量：1

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摘要学生在学习过程中会受到各种因素的影响。本文旨在探讨皮格利翁效应在英语教学中的应用。通过对学生的调查反馈证明。

作者张丽华

机构地区辽阳职业技术学院

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2004年第2期59-60,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词皮格马利翁效应自控性学习动机自我成就预言

分类号 I04 [文学—文学理论]

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同被引文献2

1蒋景东.“皮格马力翁效应”英语教学的理性分析[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(4):110-112. 被引量：2
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引证文献1

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辽宁师专学报（社会科学版）

2004年第2期

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