期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文科高等教学的教学反思
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
就文科高等数学的教学问题提出了自己的一些看法,以期推动文科高等教学的改革。
作者
许秀珍
机构地区
安徽教育学院数学系
出处
《安徽教育学院学报》
2004年第3期97-97,99,共2页
Journal of Anhui Institute of Education
关键词
文科专业
高等教学
教学方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
11
参考文献
3
1
余长安.
人文社科领域开展高等数学教学的研究与实践[J]
.数学的实践与认识,2001,31(4):508-512.
被引量:10
2
高峰.
浅谈高校文科数学课堂教学方法与改革[J]
.集美大学学报(教育科学版),2002,3(1):76-79.
被引量:4
3
赵俊华.
对高校文科数学教育改革的思考[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2002,1(4):105-106.
被引量:1
二级参考文献
4
1
曹铁川,孙丽华,张海文.
三种模式并举的高等数学改革尝试[J]
.高等工程教育研究,1996,44(1):27-30.
被引量:1
2
谢克昌.加强文科高等数学教育是时代的呼唤[J].中国高教研究,1998,1:70-71.
被引量:4
3
[2]徐本顺.文科学生的自然科学素养[M].济南:山东教育出版社,1991.
被引量:1
4
[3]张秀德.创造性思维的发展与教学[M].长沙:湖南师范大学出版社,1991.
被引量:1
共引文献
12
1
李永明,吴丽莎.
大学扩招后的文科高等数学教学的研究与探索[J]
.上饶师范学院学报,2004,24(3):19-21.
被引量:1
2
吴红春,高勇.
创设情境,激发学生学习数学的兴趣[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(12):136-137.
3
訾玉梅.
多媒体与文科高等数学教学[J]
.山东教育学院学报,2006,21(4):110-111.
被引量:4
4
李玉洁.
文科生学习高等数学低效性的成因与对策[J]
.中国电力教育,2008(9):81-82.
被引量:3
5
刘鹏惠.
激发学生学习数学兴趣的方法探讨[J]
.高等教育研究(成都),2009(1):84-86.
被引量:2
6
马涛.
公共数学教学中多媒体的应用实践和分析[J]
.科教文汇,2009(30):155-156.
被引量:2
7
洪燕君.
对大学文科数学课程体验式教学的认识与实践[J]
.兵团教育学院学报,2009,19(5):70-72.
被引量:2
8
孙敏.
文科高等数学教学中学生作业方式创新的思考与探索[J]
.大学数学,2010,26(6):10-12.
被引量:5
9
张柳霞.
《大学文科数学》教学现状调查与分析——以北京市部分文科院校为例[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(19):211-212.
被引量:3
10
乔田田.
高等数学教改的几点浅见[J]
.中国科教创新导刊,2013(19):118-118.
被引量:1
同被引文献
5
1
张荷英.
高等数学课堂教学趣味漫谈[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(S1):158-159.
被引量:6
2
张建伟.
反思——改进教师教学行为的新思路[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(4):56-62.
被引量:222
3
杨雪香.
如何提高高等数学的教学质量[J]
.河北职业技术学院学报,2007,7(3):45-46.
被引量:2
4
高峰.
浅谈高校文科数学课堂教学方法与改革[J]
.集美大学学报(教育科学版),2002,3(1):76-79.
被引量:4
5
周根龙.
试论数学教学反思[J]
.数学教育学报,2003,12(1):90-93.
被引量:48
引证文献
4
1
訾玉梅.
多媒体与文科高等数学教学[J]
.山东教育学院学报,2006,21(4):110-111.
被引量:4
2
袁田,姚松峰,毛玉蓉.
数学教学失误的回顾与反思[J]
.中国科教创新导刊,2011(4):111-111.
被引量:1
3
袁田,姚松峰,毛玉蓉.
数学课堂教学中失误的调适策略[J]
.高等函授学报(自然科学版),2011,24(2):62-63.
4
高月琴.
文理兼收专业“高等数学”教学浅谈[J]
.中国电力教育(中),2011(6):108-108.
被引量:7
二级引证文献
11
1
黄海英.
略谈高等数学教学中如何运用多媒体技术[J]
.中国校外教育,2009(9):72-72.
2
蔡霞,肖翠娥,孙惠.
文理兼招专业“高等数学”课程教学探讨[J]
.湖南人文科技学院学报,2013,30(2):48-50.
被引量:5
3
吴乐知,袁修柳.
高师地理科学专业文理兼收学生培养模式探究[J]
.新课程研究(中旬),2014(6):42-44.
被引量:1
4
邹广玉.
文理兼招专业高等数学课程教学改革探索——以长春工程学院文理兼招专业为例[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2014,15(2):116-118.
被引量:3
5
杨金根,董高丽.
高校文理兼收专业高等数学教学方法探讨[J]
.高师理科学刊,2015,35(3):97-97.
6
袁野.
地方院校文理兼收专业高等数学教学研究[J]
.学理论,2014(14):138-139.
被引量:1
7
杨金根.
文理兼收专业高等数学的教学现状及改革探讨[J]
.商丘职业技术学院学报,2015,14(5):9-10.
被引量:1
8
贾鑫,王影,张颖.
浅谈数学教学中的创新教育[J]
.才智,2011,0(36):61-61.
9
杨金根,张小霞.
高师文科专业高等数学教学改革[J]
.高师理科学刊,2016,36(4):58-58.
被引量:1
10
高鑫杰,石仁淑.
关于文理兼招专业“高等数学”课程教学的思考——以延边大学经管学院为例[J]
.才智,2016,0(13):156-156.
1
彭胜光.
浅谈文科高等数学课程教学改革[J]
.中国电力教育,2007(11):64-65.
被引量:3
2
杨丽.
关于高校文科高等数学教学的思考[J]
.科技信息,2014(10):20-21.
3
陈云坤.
师范院校文科高等数学教学改革研究[J]
.大家,2012(15):158-161.
4
周明儒.
关于文科高等数学课程建设的思考[J]
.大学数学,2008,24(3):13-17.
被引量:24
5
赵文,纪海龙,王霞.
浅谈文科高等数学的教法[J]
.中国电力教育,2008(6):48-49.
被引量:2
6
王勤国.
基于当下文科高等数学教学现状与改革的思考[J]
.林区教学,2014(6):88-89.
7
王金华.
文科高等数学教学研究与实践[J]
.湘南学院学报,2007,28(2):33-35.
8
杨丽,贾庆兰.
关于高校文科高等数学教学的现状与对策探究[J]
.科技信息,2014(12):28-29.
被引量:1
9
王小敏.
浅谈文科高等数学教育教学改革[J]
.科技信息,2009(33).
被引量:1
10
赵娜.
浅谈三本院校文科高等数学的教学改革[J]
.才智,2014(18):93-93.
安徽教育学院学报
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部