期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建构主义学习观在《内科护理学》教学中的应用
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去建构有关知识的意义的能力 ,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力。本文以建构主义的教学观为指导就如何提高护理本科《内科护理学》的教学质量提出了具体的策略。
作者
钟玉杰
李悦玮
机构地区
吉林大学护理学院
出处
《吉林医学》
CAS
2004年第1期47-48,共2页
Jilin Medical Journal
关键词
建构主义
学习观
《内科护理学》
教学观
护理教育
教学过程
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
2
共引文献
660
同被引文献
20
引证文献
4
二级引证文献
16
参考文献
2
1
余胜泉,杨晓娟,何克抗.
基于建构主义的教学设计模式[J]
.电化教育研究,2000,21(12):7-13.
被引量：483
2
孙月芬,闫丽红,康福霞,张金霞,杨省利,于爱红.
护士流失的职业心理原因调查分析及对策[J]
.中华护理杂志,2001,36(2):92-94.
被引量：179
二级参考文献
15
1
张建伟,陈琦.
简论建构性学习和教学[J]
.教育研究,1999,20(5):56-60.
被引量：286
2
毛新勇.
建构主义学习环境的设计[J]
.全球教育展望,1999,29(1):59-62.
被引量：151
3
高文.
建构主义学习的评价[J]
.全球教育展望,1998,28(2):24-29.
被引量：71
4
张建伟,陈琦.
从认知主义到建构主义[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1996(4):75-82.
被引量：1131
5
魏爱华,张豫北.
护理人员在职培训应用分级制方法的探讨[J]
.中国医院管理,1994,14(3):46-47.
被引量：2
6
李武平,杨桂涛,赵志霞,陈念湄,孙艳平,陈俐.
新形势下护理工作面临的问题与对策[J]
.中国医院管理,1996,16(2):40-43.
被引量：3
7
李心莲,李丽华,郑小燕,何国金.
浅议护理适应21世纪保健需求的策略[J]
.中华医院管理杂志,1996,12(2):98-99.
被引量：2
8
计惠民,徐归燕.
我国护理人员按职称上岗的进展[J]
.中国医院管理,1996,16(9):47-48.
被引量：12
9
巩玉秀.
全国医院护理人力调查综述[J]
.中国医院管理,1996,16(8):42-44.
被引量：52
10
何克抗.建构主义学习理论与建构主义学习环境[J].教育传播与技术,1996,3.
被引量：138
共引文献
660
1
张聪.
基于STEM理念的小学体育与多学科融合的教学策略研究——以肩肘倒立为例[J]
.体育视野,2023(8):88-90.
被引量：1
2
范钱江.
“单队单——253”课堂情境教学方式创新研究[J]
.神州印象,2019(4):166-167.
3
黎华梅.
“角色扮演法”在“商务谈判”课程教学中的应用[J]
.中国建设教育,2019,0(6):54-57.
被引量：2
4
许筱宇.
人工智能应用于教学设计的可行性研究[J]
.汉字文化,2022(S02):117-119.
5
吕桂云.
“对外汉语教学概论”课程教学改革探究——以楚雄师范学院为例[J]
.汉字文化,2019(S01):75-77.
6
潘柳成.
对建构主义下教学革新带来的实务性挑战的思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(2):59-60.
被引量：1
7
孙昌盛,张春英.
基于云服务(OR平台)的建筑类专业设计课程信息化改革[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(13):171-173.
8
周美华,曹美嫦,彭丽华.
护理人力资源管理与护士工作满意度之相关性及对策研究[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(31):188-188.
9
孙婧,徐贵生.
探讨“愉快因子”对缓解护士心理压力的效果评价[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(18):194-194.
10
童晓敏.
在工程实践教学中实行PBL模式的探索[J]
.南京广播电视大学学报,2007(3):21-25.
被引量：5
同被引文献
20
1
王冰洁,黄冠,刘界.
新课改,这不是你的错——建构主义在新课改中的应用分析[J]
.内蒙古民族大学学报,2006,12(3):66-67.
被引量：2
2
何克抗.
关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的再认识[J]
.现代远程教育研究,2004,16(3):12-16.
被引量：103
3
刘艳丽,林翠霞.
建构主义理论在内科护理学教学中的应用[J]
.护理学杂志（综合版）,2006,21(8):17-18.
被引量：37
4
王晓茜,姜俊和.
建构主义对教学过程本质的认识及其启示[J]
.教学与管理（理论版）,2006(8):17-19.
被引量：16
5
岳中方.
建构主义教育影响及其反思[J]
.教学与管理（理论版）,2006(11):11-12.
被引量：5
6
申杰.中医统计学[M].北京:人民军医出版社,2004,1..
被引量：6
7
张承芬.教育心理学[M].济南:山东教育出版社,2004
被引量：6
8
Matthews MR.Constructivism and science education:A further apprasial[J].Journal of Science Education and Teachig,2002(2):121-134.
被引量：1
9
Osbore JF.Beyond onstructivism[J].Science Education,1996(1):58-81.
被引量：1
10
Gunstone RF.Science education:Secondary school[M]//lewy A.The international encyclopedia of curriculum.Oxford:Pergamon Press,1991:911-916.
被引量：1
引证文献
4
1
许燕,张建欣.
在内科护理教学中应用建构主义的局限性[J]
.护理研究（上旬版）,2007,21(10):2608-2609.
被引量：10
2
高德富,闫国立.
医学细胞生物学教学的建构教学模式研究[J]
.卫生职业教育,2009,27(12):45-46.
被引量：2
3
韦翠萍,吴纪凯,刘竞天.
支架式教学法在药理学课程中的应用[J]
.中国职业技术教育,2009,25(32):52-53.
被引量：3
4
金伟琼.
建构主义视角下护理学生职业认同感教育的教学设计与实施[J]
.中国高等医学教育,2014(5):42-43.
被引量：1
二级引证文献
16
1
欧阳润仙,代莹,刘雪梅.
建构主义学习理论在新护士培训中的研究现状[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(24):74-74.
2
薛燕,李艳春,张佩芬,佟金渝,王建秀.
“行为导向教学法”在临床护理实习教学中的应用研究[J]
.护理研究（下旬版）,2008,22(7):1960-1961.
被引量：13
3
薛燕.
实习护生临床能力培养模式的研究[J]
.护理研究（上旬版）,2010,24(10):2620-2623.
被引量：5
4
姚洁,史永博.
内科护理学临床见习存在的问题与对策[J]
.全科护理,2011,9(3):272-273.
被引量：3
5
宋翠燕,王艳娥.
护生实习过渡式教学模式探索[J]
.现代医药卫生,2011,27(8):1267-1268.
6
申梅芳,郭庆平,栗云雁.
建构主义理论在心内科护理实习教学中的应用[J]
.全科护理,2011,9(25):2331-2332.
被引量：5
7
明玥,李敏.
行为导向教学法在临床护理实践教学中的研究[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2011,32(22):3695-3696.
被引量：11
8
江华,姬萍,李明子,孙宏玉,孙玉梅,李湘萍,林可可,吴丽华,李利,陆悦.
以问题为基础的学习方法在内科护理学课堂教学中的应用与效果[J]
.中华护理教育,2012,9(2):51-54.
被引量：29
9
林英,王晶茹,宫叶琴,李丽娟.
“行为导向教学法”在实习护生护患沟通能力培养中的应用[J]
.中华现代护理杂志,2012,18(9):1077-1079.
被引量：8
10
徐江华,王宁.
内科护理学临床见习与病例讨论相结合模式的探讨[J]
.全科护理,2013,11(8):761-762.
被引量：4
1
丁美红,朱春梅.
角色扮演法在内科护理学教学中的应用效果分析[J]
.泰州职业技术学院学报,2006,6(5):98-99.
被引量：5
2
傅余芹.
《内科护理学》自学复习题[J]
.自考．职教．成教,2002(2):77-80.
3
董桂玉.
《内科护理学》的学习及应试技巧[J]
.自考．职教．成教,2001(19):34-35.
4
王乾.
《内科护理学》课程教学艺术初探[J]
.新西部（中旬·理论）,2012(6):165-165.
5
范文鑫.
浅谈《内科护理学》的教学方法[J]
.科技信息,2013(35):107-107.
6
方欣.
多媒体技术在《内科护理学》教学中应用体会[J]
.科技与生活,2009(22):85-85.
7
刘丽霞.
《内科护理学》案例教学法的探讨[J]
.师道（教研）,2013(1):46-46.
8
李江,邹丹,李学玲.
高职《内科护理学》课程说课设计[J]
.考试周刊,2013(40):175-176.
被引量：2
9
胡水莲,姜俊敏.
多媒体教学在《内科护理学》中的应用[J]
.知识窗（教师版）,2015(16):90-91.
被引量：2
10
孙瑞,张静,胡艳红,孙鑫章.
学案导学模式在《内科护理学》教学中的应用[J]
.护理研究（下旬版）,2016,30(12):4568-4570.
被引量：6
吉林医学
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
