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“其他学科中的数学问题”教学被引量：1

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摘要 1．通过例题的讲解和习题的练习，使学生能根据所给题目中的有关信息，将其归纳整理成数学问题，并利用有关的知识加以解决；进一步了解数学在其他学科中的渗透，巩固有关知识；

作者王晓峰

机构地区江苏省徐州市

出处《中小学数学（初中版）》 2004年第4期31-32,共2页

关键词中学数学教学教学设计 “其他学科中的数学问题”

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2004年第4期

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