摘要
美国野生动物保护机构(National Wildlife Federation,FWF)于2001年发布了一份报告单,题为"State of the Campus Environment:A National Report Card on Environment Performance and Sustainability in Higher Education"(以下称为<报告>).解读<报告>,有助于我国教育工作者了解美国大学校园的环境教育与伦理实践,也有助于思考我国高等教育在环境教育中所扮演的角色.
出处
《中国林业教育》
2004年第2期61-63,共3页
Forestry Education in China
