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利用向量“双重身份”拓宽解题思路
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摘要
向量及其运算是高中数学新教材新增的板块。向量,作为现代数学的重要标志之一,其引入给中学数学带来无限生机和活力。它以平面几何,直角坐标系,三角函数等知识为基础,融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的“双重身份”,是中学数学知识的一个交汇点。
作者
虞关寿
机构地区
浙江省绍兴县华甫中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第3期33-34,共2页
关键词
向量
解题思路
高中
数学
平面几何证明题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2004年 第3期
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