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教学管理制度的重建

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摘要新课程的全面推进，教学改革的深入开展，没有一个相应的教学管理制度来支撑和保障是不行的。因此重建学校教学管理制度也是本次课程改革的一项重要任务。反思现行的学校教学管理制度，我们不难发现其存在的弊端，突出表现在以下几个方面。

作者邓贵平

机构地区江苏通州市恒兴初中副校长

出处《中小学校长》 2004年第1期51-51,共1页 Primary and Secondary School Principals

关键词教学管理制度课程改革素质教育规章制度校本教研制度考评制度

分类号 G473 [文化科学—教育学]

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