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专题作业:提升学生数学素养
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摘要
新课程理念下小学数学教育目标是:以学生的发展为本,全面提升学生的数学素养。学生进行数学专题作业学习是实现这一目标的途径之一。
作者
杨国华
机构地区
金坛市教育局教研室
出处
《教育实践与研究》
2004年第3期47-48,共2页
Educational Practice and Research
关键词
专题作业
数学素养
小学
数学教学
课程改革
自主探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
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