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遵循教学规律培养创新人才被引量：1

Follow the teaching law, and cultivate innovation person of ability

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摘要教学规律是客观存在,不依人的主观意志为转移。在教学过程中,只有遵循教与学相互依存、对立统一,间接经验与直接经验相互制约、相互促进,传授知识与发展智力、培养能力相互促进、统一发展,教书与育人相统一等基本规律组织教学活动,才能培养出创新人才。

作者武东升

机构地区山西煤炭管理干部学院

出处《山西煤炭管理干部学院学报》 2004年第1期32-34,共3页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

关键词教学规律创新人才创造性思维思维活动课堂教学人才培养

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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山西煤炭管理干部学院学报

2004年第1期

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