摘要
高职院校的高等数学课程是机电一体化技术专业必修的核心素养提升领域课程之一,为提升工作岗位核心能力和适应新世纪对人才素质全面发展的要求,本文阐述了信息化教材开发的设计理念,并针对机电一体化技术专业的课程改革现状,从高等数学信息化教材设计研究方面提出了一些可行性策略。
出处
《职业》
2019年第2期114-115,共2页
Occupation
基金
2018年度山东劳动职业技术学院人文社科类立项课题<基于学生核心素养提升的高等数学课程设计与信息化教材开发研究>(编号:2018RW02
主持人:孙少平)的阶段性研究成果
