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浅谈如何指导新教师教学

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摘要本文从工作态度、课前准备、课中方法、课后总结、出试卷、做成绩等几个方面对新教师教学进行了详细阐述,告诉读者一个新教师应该以怎样的工作态度,从哪些方面入手学习和实践,才能快速成长为一名合格的教育工作者。本文对中等职业院校教师的培训及考核制度的改革也有一定的参考价值。

作者封富成

机构地区广州市机电技师学院

出处《职业》 2016年第11期62-63,共2页 Occupation

关键词工作态度课前准备课中方法课后总结出试卷做成绩

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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