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简述词汇趣味教学在初中英语中的应用

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摘要 词汇作为初中英语学习中必须具备的知识,只有将词汇学习的十分扎实,才能够令学习英语语言更加顺利,可是在初中英语学习当中,随着词汇量的加大、难度的提高,有些学生在学习词汇中出现了瓶颈。词汇趣味教学作为一种全新的教学方法,顺应了初中生的特征,令其可以克服对学习的抵触感,提升学习词汇的效果。
作者 吴海娣
机构地区 会昌县富城中学
出处 《文理导航》 2016年第2期44-,共1页
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