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提高初中体育篮球教学有效性的思考与探究

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摘要部分地区体育测试成绩计入到中考成绩,这项政策的实施使体育教学的地位得到了较大的提升,也表明体育教学越来越受到了社会各界的重视。篮球教学在初中体育课程中开展的相对较早,但是其教学效果却一直处于较低的水平,初中生的篮球基本动作技能测试参差不齐,影响了整体的篮球教学水平。本文通过对初中体育篮球教学现状与存在问题进行分析,并就如何提高初中体育篮球教学有效性的措施进行阐述。

作者孙鑫

机构地区南京市六合区励志学校

出处《文理导航》 2016年第11X期94-,共1页

关键词初中体育篮球教学有效性

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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