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并驾齐驱,实现高中教育管理新突破

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摘要本文以制度、人本及创新这三方面教育管理为核心,对高中教育管理工作多方并驾齐驱的关键点进行了分析与说明,并将以上管理核心内容作为根本,阐述了如何实现高中教育管理新突破的开展策略,以期为促进我国高中教育管理工作的科学化、完善化、合理化开展提供参考借鉴。

作者许登山

机构地区浙江省杭州市萧山区第九高级中学

出处《文理导航》 2019年第5期87-88,共2页

关键词高中教育管理并驾齐驱新突破

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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