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啦啦操花球项目中的力学原理

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摘要体育与物理相结合的试题在考试中屡见不鲜,体育背景下的物理课堂却不常见。以学生喜爱的舞蹈啦啦操花球运动为背景,谈其中蕴含的力学原理,引导学生从知识到习题,从理论到应用,使学生重新认识物理学习,以培养学生的应试能力和创新能力,全面提高学生的物理素养。

作者姜红英

机构地区成都理工大学工程技术学院

出处《中学物理教学参考》 2018年第6X期70-71,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词啦啦操花球项目课堂情景力学分析

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2018年第6X期

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