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生活化教学,使初中数学教学更精彩

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摘要随着新课程改革与素质教育的深入发展,在初中数学教学领域中,生活化教学得到广泛应用.生活化教学,立足于学生的实际生活经验,借助于将数学实践与现实生活的紧密结合,将较为复杂与抽象的数学问题变得更加简易化,从而提高数学教学效率与质量.本文重点阐述初中数学生活化教学策略.

作者唐晓红

机构地区江苏省泗阳实验初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第8期61-61,共1页

关键词生活化初中数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第8期

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