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物理教学中激发学生的学习兴趣被引量：2

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摘要一、重视保持物理教学的生动性、趣味性物理科学的内涵很广阔,它是一门知识性、实用性和趣味性很强的学科.它不但拥有广博的知识,还蕴涵着许许多多的历史故事,发展前景无限,内容极其丰富,必须以鲜活的知识来激活教学,激发学生的学习兴趣和调动学生学习的积极性.

作者董晓莉

机构地区贵州遵义市第十六中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第4期10-10,共1页

关键词物理教学激发学生学习兴趣

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第4期

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