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提高低压电器控制技术实践教学效果的几点体会
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摘要
本文主要介绍了通过改革教学方法、教学模式以及教学评价,来提高低压电器控制技术实践教学效果的几点体会和建议。
作者
肖雄亮
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《科技资讯》
2006年第13期100-100,共1页
Science & Technology Information
关键词
探究式教学法
低压电器控制技术
多段式教学模式
全程式评价
分类号
TM52 [电气工程—电器]
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