期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
第五期教科研与写作高级研修班启事
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自2015年以来,人民教育出版社连续举办了四期'教科研与写作高级研修班',深受学员欢迎。'第五期教科研与写作高级研修班'即将在青海省西宁市举行,欢迎踊跃报名。
作者
无
机构地区
人民教育出版社报刊社
出处
《中小学教材教学》
2019年第5期82-82,共1页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
关键词
教科研
中小学教材
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王美亚.
以课例研究为载体 实践教科研训一体化——以数学课例研究为例[J]
.考试周刊,2019,0(59):57-58.
被引量:1
2
刘伟.
如何把教科研工作落到实处[J]
.新课程,2019,0(23):245-245.
3
孙建卫.
如何培养青年班主任[J]
.好日子,2019(5):48-48.
4
在平凡的岗位上做着不平凡的事——记会城创新中学周君老师[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(7).
5
黄扬帜,陈陆香,杨健,徐艳民.
基于OA系统的高校教科研项目实施过程管理效率优化研究[J]
.中国管理信息化,2019,22(18):211-213.
被引量:2
6
张韶闻.
中小学传统文化教材融合开发路径探索——以大象出版社《中华优秀传统文化读本》为例[J]
.中国编辑,2019(8):62-66.
被引量:4
7
钱春华.
用统编教材,踏踏实实教语文——以《紫藤萝瀑布》一课为例[J]
.中华活页文选(教师),2019,0(8):56-58.
8
邓维琼.
影响幼儿园新入职教师职业发展的因素分析[J]
.新课程研究(下旬),2019,0(7):115-117.
被引量:1
9
语林学人[J]
.课外语文,2019,0(25).
10
湖北省小学数学优秀教师——胡丽娟[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(8).
中小学教材教学
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部