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影响技能形成的因素及对策
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摘要
笔者围绕影响技能形成的四个因素——认知、练习、意志和情感的基本概念、意义及作用进行分析,并给出具有可操作性的对策。
作者
闫文祥
机构地区
江苏省徐州技师学院
出处
《中外企业家》
2016年第12X期199-,共1页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
认知
练习
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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杨春鼎主编..教育方法论[M].北京:人民教育出版社,2000:296.
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刘宾秀,黄臻,张佩勉,粟龙.
“少教多学”教学模式应用的意义及作用的探讨[J]
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中外企业家
2016年 第12X期
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