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初中语文阅读教学中文本细读的有效性探究
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摘要
语文教师对文章内容要进行正确的理解,才能帮助学生更好的理解文章内容,方便日后应用。时代的进步对初中语文阅读教学加深了要求,文本细读的主体以学生为重,以文本为核心,多角度融入,体会文本中文学的味道,分析文本中的精髓,拓展学生知识内涵。文本细读在初中语文阅读教学中受到非常大的重视,成为初中语文教师教学阅读时的重要方法。
作者
赵小东
机构地区
甘肃省会宁县四房吴镇初级中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第3期28-28,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中
语文
阅读
教学
文本细读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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