浅谈如何上好农村中学体育课

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摘要通过对新课程标准的学习与培训,结合本人在体育教学中的心得体会,审视和分析以往体育课堂教学中存在的问题,本着提高学生身体素质,养成良好的体育锻炼习惯,培训学生健全的人格、发展个性的宗旨,对体育教学进行了"以学生为本"的教改尝试。正视学生个体差异,因材施教;重视学生能力和兴趣的培养;注重学习方法的研究与设计,关注教与学的过程;提高体育教学质量。

作者唐华荣

机构地区贵州省镇宁布衣族苗族自治县丁旗中学

出处《中学课程资源》 2008年第9期123-123,共1页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词中学体育课体育教学体育锻炼习惯注重学习身体素质课程标准学校体育学生个体差异课堂教学

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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