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抽象物理与形象生活

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摘要在物理的学习过程中,有一些概念与学生的生活经验没有很强的结合度,学生的理解出现很大的困难。这时,一个生活中常见实例的类比能够增加学生的感性认识,减轻理解难度。

作者李福刚

机构地区山东省济南中学

出处《中学课程资源》 2008年第3期72-72,80,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词类比电场电势

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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