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关于复数开方运算符号的建议
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摘要
在初等数学和中学数学教学中,对于复数开方运算,迄今尚无一个统一的、简便的运算符号。为了表述复数开方运算,一般有两种方法:一是沿用实数开方运算符号“n”;一是用普通语言代替复数开方运算符号(现行高中代数课本即是采用这个方法)。但这两种方法均不理想,前者易与实数开方运算混淆,导至矛盾的结果;而后者则显得很累赘,失去数学应有的特色。本文提出一种简便的复数开方运算符号,和大家交流讨论,以利于复数的教与学。
作者
丁京之
机构地区
休宁中学
出处
《中学数学教学》
1987年第6期19-21,共3页
关键词
运算符号
中学数学教学
交流讨论
一元二次方程
中学教学
虚数单位
求根公式
辐角
丁钊
主值
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
1987年 第6期
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