摘要
基本不等式是高考考查的热点问题,是广大师生关注的一个重要知识内容,其在求函数最值的问题中起着极为重要的作用。基于此,如何帮助学生正确理解用不等式求最值,使学生能够尽量地避免在基本不等式使用过程中出现错误,是每位一线教师需要思考和研究的问题。下面笔者结合具体的教学经验,谈谈如何让学生正确使用基本不等式求最值。在解答数学问题时,我们经常要用到一些定理、
出处
《中学数学教学参考》
2018年第6X期58-58,共1页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
