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导数问题的解题策略

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摘要认知科学研究表明:'不论我们选教什么学科,务必使学生掌握该学科的基本结构,而不是知识本身。这是运用知识方面的最低要求,这样才有助于学生解决在课外所遇到的问题,或日后课堂训练中所遇到的问题。'所谓学科的基本结构,就是学科的基本原理和方法,如代数学的基本结构就是交换律、分配律和结合律。

作者许家雄

机构地区广东省深圳市石岩公学

出处《中学数学教学参考》 2017年第7X期58-60,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词解题策略单调递增全国卷导函数二次方程高考数学恒成立

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

2017年第7X期

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