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提升高中语文教本与读本价值初探
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摘要
高中语文教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字,据此,人教社同时编写了必修的教本和读本。然而,现状如何呢?教学中或荒废"读本",或随意处理"读本",结果泉州市统考偏偏多从"读本"中取材,学生损失惨重。那么,在教学中怎样较好地使用教本与读本,挖掘其内在价值呢?
作者
陈建全
机构地区
福建省安溪县俊民中学办公室
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第3X期33-33,共1页
关键词
高中语文
人教社
教学大纲要求
内在价值
文章主旨
《大纲》
执教者
烛之武退秦师
语基
汪曾祺
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2011年 第3X期
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