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激活英语课堂的策略

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摘要激活课堂有四项要求:①导入要灵活——带着兴趣,带着思索;②形式求活泼——方式多样化,感受多方位,信息反馈畅通;③探索有活力——思维有深度和广度,见解有创新度;④结尾有活意——留有激情,留有悬念。

作者林寒晖

机构地区浙江省苍南县灵溪一中教育集团

出处《知识窗（教师版）》 2011年第1X期25-25,共1页

关键词英语课堂激活

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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知识窗（教师版）

2011年第1X期

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