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职高数学教学改革应“以人为本”
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摘要
职业高中的人才培养因社会经济的发展而改变,由培养纯技术人才向复合型技术人才转变,所以数学教学应适应这种需求,要以人为本,科学地调整教学策略,培养学生的应用能力和学习兴趣,以此提高数学教学的质量。
作者
冯小红
机构地区
江苏省海安双楼中等专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2010年第9X期56-57,共2页
关键词
教学现状
以学生为本
教学改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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2010年 第9X期
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