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父母与5岁幼儿使用移动智能终端时间的相关研究

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摘要 随着科学技术的迅猛发展,手机、平板电脑等移动智能终端已渗透到家庭日常生活中,幼儿也不可避免地接触到移动智能终端。通过研究父母与幼儿使用移动智能终端的时间发现,父母与幼儿在移动智能终端的使用时间上显著相关;不同受教育水平的父母,其使用移动智能终端的时间存在显著差异;父母性别、家庭年收入、家长受教育程度等与幼儿使用移动智能终端的时间无显著差异。为此,本研究认为幼儿与父母在使用移动智能终端的时间上呈显著相关,其原因可能有:一是父母对幼儿使用移动智能终端可能持宽容态度;二是家庭中缺乏针对全体成员使用移动智能终端的相应规则。
出处 《早期教育(幼教·教育科研)》 2019年第4期53-56,共4页 Early Education
基金 西南大学中央高校基本科研项目“西南地区乡镇中心园可持续发展状态研究”(项目编号:SWU209423)的研究成果
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