发明家的好奇心
摘要
镭的母亲"——居里夫人曾说过一句意味深长的话:"好奇心,是学者的第一美德."俄罗斯一位著名心理学家也说过类似的话:
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1李名忠.浅谈化学史的教育功能[J].天津教育,1997,0(5):46-47.
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2李凌卿.氧气是如何被发现的?[J].初中生之友(学习号)(下),2008,0(Z3):106-107.
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3梁霞.情境,使化学教学富有活力[J].科普童话(新课堂),2016,0(15):29-29.
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4刘婷婷,段明.普利斯特里与氧气[J].少儿科技,2016(12):17-18.
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5陈晓欣.橡皮取代了面包渣[J].小火炬,2002(5):40-41.
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6郑根稳.拉瓦锡与《化学概论》[J].化学教学,1996(11):12-13. 被引量:1
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7金玉琴,李忠林.高中化学教学中学生批判思维能力的培养[J].课程教材教学研究(中教研究),2009,0(Z3):48-49.
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8任玉凤.论化学革命及其与科学革命的关系[J].内蒙古大学学报(哲学社会科学版),1988,20(2):94-97.
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9化数字为神奇[J].文教资料,2004(8):102-103.
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10周柏华,刘文毅.浅谈化学史在中学化学教学中的地位和作用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998,11(2):84-85. 被引量:1