摘要
埃塞俄比亚职业教育具有完整有序的管理架构、以结果为导向的培养模式,基于职业标准的质量保障体系以及与小微企业有机融合的校企合作模式,在保障教育公平方面发挥着重要作用。但同时也存在下列问题:在校生人数少,难以形成规模效应;学员技能弱,就业率低;高素质职教师资短缺,结构不合理。未来埃塞应优化资源配置,实行集团化办学;对接'一带一路'倡议,提高就业质量;借鉴中国经验,培养卓越职教师资。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第15期90-96,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
天津市教育科学“十三五”规划课题“天津市高职院校国际化对策研究”(项目编号:VESP3015,主持人:杨立学)
