摘要
心理学专业是一个新兴而又广阔发展的本科专业,为更好地培养社会所需的应用型专业人才,地方院校相应专业应在专业建设中结合自身与当地发展实际,明确人才培养目标和规格,构建完备且方向突出的课程体系,积极培养学生的实践与创新能力,从而探索出一条适合自身发展且特色鲜明的心理学专业本科人才培养路径。
出处
《中国高等医学教育》
2015年第9期27-28,共2页
China Higher Medical Education
基金
2013年湖南省教改项目"认知学徒制在应用心理学实践教学中的应用和研究"
湖南中医药大学本科教学质量工程项目的研究成果
