摘要
我党在十八大报告中从个人、社会以及国家三个层面凝聚的概括了24个字的社会主义核心价值观,并且提出要将其与国民教育充分结合。初中作为我国义务教育关键组成部分,将初中历史教学与社会主义核心价值观有机融合,是提高学生综合素质的重要途径。本文主要针对社会主义核心价值观在初中历史教学中的渗透路径进行分析和阐述,希望给予我国教育同仁以参考和借鉴。一。
出处
《中学历史教学参考》
2018年第3X期12-12,共1页
Teaching Reference of Middle School History
