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关于社会主义核心价值观引领历史教学的几点思考被引量：1

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摘要随着教育改革的深入推进,'培养什么样的人,怎样培育人'是所有教育工作者思考和亟待解决的问题。而用社会主义核心价值观引领高中历史教学,把情感、态度与价值观目标放到教学的首位,改进和创新教学方法,通过从传统文化中汲取智慧、突出'课魂'教学、营造历史大课堂等多种途径,大力挖掘践行社会主义核心价值观的元素,对学生进行道德规范教育。

作者宋国安

机构地区四川省合江县中学校

出处《中学历史教学参考》 2016年第6X期67-68,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词教育工作者创新教学方法道德规范教育校本教材历史课堂教育改革育人目标历史教师人文关怀乡土资源

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2016年第6X期

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