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工学结合人才培养模式下高职课程体系的构建被引量：15

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摘要在工学结合人才培养模式下,高职院校课程体系的构建是一项非常重要的教学管理内容。只有构建起高水平的课程体系,高职院校才能够不断提高教学质量,推动教学改革,培养出符合职业发展要求的高素质人才。分析在工学结合模式下高职课程体系构建的相关要求、基本原则以及主要内容,通过专业调研、实践检验,构建出以培养学生职业发展能力为核心的'工学结合'课程体系——'螺旋上升'式课程体系。

作者邬艳艳郭珊珊

机构地区江西外语外贸职业学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第S2期31-32,共2页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词工学结合培养模式课程体系

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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