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以信息技术引领实训教学——以服装立体裁剪实训教学为例被引量：1

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摘要职业类学校的实训课程是中职学生掌握基础理论知识、提升基本操作技能的重要环节,充分利用信息技术提升实训操作课程的有效性、了解学生技能掌握程度的及时性、增强师生在教学过程中的互动性以及减少实训材料的消耗性,是中职学校的一项重要课题。本文以服装立体裁剪实训教学为例,通过使用一系列的信息技术教学手段和方法,全面提升实训教学的课堂效率和教学成效。

作者无

机构地区平湖市职业中等专业学校

出处《浙江教育技术》 2019年第2期16-19,共4页 Zhejiang Educational Technology

关键词信息技术职业院校实训教学服装立体裁剪

分类号 TS941.631-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程] G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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