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新阅读时代学生的阅读特点及学校图书馆(室)建设刍议
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摘要
随着各类新兴阅读媒介的迅猛发展,数字化阅读方式迅速普及,学生阅读进入新时代,对学校图书馆(室)建设提出新要求。为此,本文试图探讨新阅读时代学生阅读的新特点,以及与此相对应的学校图书馆(室)建设的对策建议。
作者
牟筱敏
机构地区
台州市教学仪器管理供应站
出处
《浙江教育技术》
2012年第1期50-52,共3页
Zhejiang Educational Technology
关键词
数字化阅读
新阅读特点
学校图书馆(室)建设
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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