摘要
从教育理念、培养目标、培养模式、专业结构、课程设置、教学方法、评价体系及管理模式八个方面对中外护理教育进行了比较,并从更新教育理念、明确培养目标、创新培养模式、完善专业结构、改革课程设置、优化教学方法、完善评价体系、健全管理模式八个方面提出了完善护理教育的对策。
出处
《中华护理教育》
2004年第4期70-72,共3页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
培养目标
培养模式
专业结构
Educational objectives
Educational model
Professional structure
