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基于高中音乐鉴赏课教学模式的创新思路分析
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摘要
在如今音乐在我国教育中具有十分重要的地位,它对促进学生德智体美劳的全面发展来说具有不可替代的重要作用,特别是对于学生而言,我们一定要对此引起足够的重视。在高中音乐鉴赏课教学中应该注重在核心素养的背景下进行,利用创新的思路来进行有效的引导。教师可以积极利用多元化多样性的教学方法来吸引学生们的焦点,从而是的音乐鉴赏课能得到充分的开展。本文基于高中音乐鉴赏课教学模式的创新思路进行相关分析,为后来研究人员提供一定的研究基础。
作者
戈金红
机构地区
河北无极二中
出处
《中华辞赋》
2019年第6期219-220,共2页
关键词
高中
音乐鉴赏
教学模式
创新分析
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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