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从“理论联系实践”看初中物理教学方法的创新

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摘要 随着人们对初中物理教育的不断重视,为了更好的提高初中物理的教学质量,需要基于'理论联系实践'的教学原则进行有效的教学创新,从而更好的提高学生的物理综合学习质量。本文主要就基于'理论联系实践'进行的初中物理教学创新进行研究分析。
作者 贾丽丽
出处 《中华辞赋》 2019年第3期119-120,共2页
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