摘要
随着医疗改革的不断实施与深化,我国的医疗事业也取得了巨大的进步,作为医疗事业中总要的组成部分,护理工作也取得了较大的进展。然而,随着社会和经济的不断发展,对于护理工作也提出了更高的要求,科学的进步以及人们健康需求的不断提升,都对护理人员提出了更高的要求,只有不断的提升自身的综合素质建设,才能够适应新时期的护理工作。在这种情况下,具有较高的思维技巧,就成为了当前护理人员培养的一个重点内容。本文就针对护理教育中评判思维能力的培养进行简单的分析。
出处
《中国保健营养（下半月）》
2012年第6期2211-2212,共2页
China Health Care & Nutrition
