摘要
情感教育是现代教育教学的必然要求。在现代高中教学过程中,人们深刻地意识到教育的主体应该是学生,在一定程度上,调动学生的积极性和情绪,引导学生学习,丰富学生情感是当代教育的基本要求。通过调查和研究,我们从以下方面来分析情感教育在高中语文课程中的实施。一、什么是情感教育情感教育是完整教育过程中必不可少的一部分,它与认知教育是两个相对独立的概念。在课堂教学过程中,教师通过创设有利于学生学习的教学环境.
出处
《中国教师》
2018年第A01期110-110,共1页
Teacher’s Journal