对多媒体环境下高中语文教学的几点思考

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摘要多媒体有利也有弊,但只要正确运用,消除弊端,紧密结合语文教学实情,贯彻新课改精神,意义重大。作为一名现代真正的合格的专业化教师,必须运用好多媒体技术。一、全方位整合教育资源学校充分利用长郡中学和长沙市一中等名校的远程教育教学的资源,并学习省内名校先进的教育教学理念和教学手段,学以致用,缩小了中老年教师教育教学的差距,通过借鉴和自主备课,整合资源,优化了备课质量,从而优化课堂教学质量。

作者周海宏

机构地区河北丰润车轴山中学

出处《中国教师》 2017年第S2期11-11,共1页 Teacher’s Journal

关键词多媒体教学电子教案激发学生语文教学多媒体手段

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育技术学]

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